Naujienos Apie komandą

Biržiečiai turtins žinias apie Radvilų giminę

2017-06-05

Šį trečiadienį (birželio 7 d.) 11 val. Biržų krašto muziejuje „Sėla“ vyks paskaita-diskusija apie Radvilas Biržuose, jų karinę galią ir svarbiausias kovas, turtus, kultūrinį ir religinį to meto gyvenimo.

Paskaitą-diskusiją ves istorikas, Lietuvos edukologijos universito dėstytojas doc. dr. Deimantas Karvelis.

KVIEČIAME VISUS AKTYVIAI DALYVAUTI!

Komentarai
Komentarai: 0

Biržų jaunimas aiškinosi, kas svarbu istorijose, ir jas kūrė

2017-06-05

Nors pirmoji vasaros atostogų diena, Biržų jaunuoliai iš pat ryto vienas po kito skuba į Biržų krašto muziejų „Sėla“ – čia jų laukia susitikimas su režisiere Marija Stonyte, dramaturge Birute Kapustinskaite ir projekto „Gyvenu laisvai!“ ...

Nors pirmoji vasaros atostogų diena, Biržų jaunuoliai iš pat ryto vienas po kito skuba į Biržų krašto muziejų „Sėla“ – čia jų laukia susitikimas su režisiere Marija Stonyte, dramaturge Birute Kapustinskaite ir projekto „Gyvenu laisvai!“ viena iniciatorių, Pilietiškumo, demokratijos ir teisės programų centro direktore Diana Skučaite.

„Man labai patinka susitikimai su menininkėm Marija ir Birute, jos labai jaunatviškos, greitai rado „priėjimą“ prie mūsų. Susitikimai šilti, paprasti, įdomūs, todėl gerai juose jaučiamės,“ – įspūdžiais dalijasi Matas Bagamolovas.

Kad išsilakstytų paskutiniai likę miegai, suaktyvėtų smegenų veikla, susitikimą menininkės prasidėjo nuo žaidimo. „Sustojom į eilę, kiekvienas paeiliui sakėm po abėcėlės raidę. Kiekvienas turėjom įsiminti po savo raidę. Vėliau menininkės vardijo įvairius žodžius ir mums reikėjo juos sudėlioti, pasakant po savo raidę. Lengvus žodžius keitė vis sunkesni: pradėjom nuo žodžio „mama“, o baigėm su žodžiu „kamufliažas“,– pasakoja Kamilė Rauckytė. – Kaip sakė menininkės, profesionalūs aktoriai taip pat naudoja įvairius žaidimus, leidžiančiaus geriau vieni kitus pažinti, pajusti. Šis žaidimas kaip tik toks, jis reikalauja susikaupimo, įsiklausymo.“

Vėliau jaunuoliai susitelkė ties scenarijaus rašymu. Kaip žinia, bet kokiam scenarijui reikia istorijos. O kokia ji turi būti? Kas po ko joje turi sekti? „Filmų istorijų struktūra gana panaši į mokyklinio rašinio. Ji turi turėti pradžią arba įžangą, išjudinamąjį įvykį, ekspoziciją, kulminaciją ir atomazgą arba, kitaip tariant, trumpą moralą ar paaiškinimą, kaip viskas išsisprendžia,“ – įgytomis žiniomis dalijasi Kamilė.

Įsiminti ir atpažinti šias struktūrines dalis padėjo kelių filmukų peržiūra ir analizė, kur kokios struktūrinės dalys juose yra.

Jaunuoliai taip pat išbandė keletą kūrybinių žaidimų. „Menininkės pasako tam tikrą situaciją ir poromis ją vaidiname kol išgirstame žodį „stop“. Tuomet vienas iš aktorių pakeičiamas nauju ir situacija, aplinkybės iš esmės pasikeičia, – pasakoja Matas. – Pavyzdžiui, žmona pykstasi su vyru, žmona jau sučiumpa už kėdės ir...  tuo momentu menininkės „sustingdo“ veiksmą ir vietoj žmonos atsiranda naujas veikėjas – jaunas vaikinas, o veiksmas persikelia į naktinį klubą, kur įvyksta susitumdymas. Po kelių minučių vėl stabdomas veiksmas, vėl keičiasi vienas iš veikėjų,“ – pasakoja Matas.

Susibūrę į mažesnes grupeles, jaunuoliai taip pat praktikavosi kurti istorijas. „Turėjome sukurti ir papasakoti istoriją, kurioje būtų vyras, moteris ir cukrinė, – sako Kamilė. – Trumpai papasakosiu mūsų grupelės istoriją: mergina labai mėgo lipdyti iš molio, nusilipdė molinę cukrinę ir visur ją su savimi nešiojosi. Kartą, merginai dirbant kavinėje, užėjo jaunas vaikinas, kuris netyčia užkliudė ir sudaužė šią cukrinę, surinko jos šūkes ir išmetė į šiukšliadežę. Merginai prasidėjo panikos priepuolis, ji klupojo prie šiukšliadėžės apsipylusi ašaromis, kol galiausiai pratarė: „čia buvo mano sesers pelenai“.

„Įvairūs žaidimai, pratimai mus išlaisvina, moko atsipalaiduoti, nebūti susikausčius ir negalvoti: „Oi, o ką pagalvos kiti,“ – apibendrina Matas.

Anot Luko Plepio, tiek įgytos naujos žinios, tiek praktinės veiklos pravers ateityje kuriant filmą. „Liepos pradžioje turėsim kelių dienų stovyklą, tuomet jau pradėsim filmavimus ir turbūt įvyks tikrasis kūrybinis proveržis,“ – mano vaikinas.

Komentarai
Komentarai: 0

Biržiečiai pasitinka vasarą kurdami

2017-06-05

Nors mokslo metai baigėsi, projektas „Gyvenu laisvai!“ nemažina apsukų. Jau šį pirmadienį (birželio 5 d.) 10 val.  Biržų jaunimo komanda „Šiaurinė saulė“ susitiks su režisiere Marija Stonyte, dramaturge Birute Kapustinskaite ir projekto ...

Nors mokslo metai baigėsi, projektas „Gyvenu laisvai!“ nemažina apsukų. Jau šį pirmadienį (birželio 5 d.) 10 val.  Biržų jaunimo komanda „Šiaurinė saulė“ susitiks su režisiere Marija Stonyte, dramaturge Birute Kapustinskaite ir projekto „Gyvenu laisvai!“ viena iniciatorių, Pilietiškumo, demokratijos ir teisės programų centro direktore Diana Skučaite.

Jaunuoliai kartu su svečiais diskutuos, kaip kuriami filmai, dėlios savo būsimo filmo apie Radvilų giminės vaidmenį Biržuose viziją.

Užsiėmimas vyks Biržų krašto muziejuje „Sėla“.

Komentarai
http://www.shopsalesoutlet.com/adidas-originals-adidas-leather-men-white-p-748.html 2017-08-24

Keep functioning ,impressive job!

http://www.shopsalesoutlet.com/nike-air-max-tn-mens-shoes-white-black-p-1527.html 2017-08-24

I'll right away grab your rss as I can not find your email subscription link or newsletter service. Do you've any? Kindly let me know in order that I could subscribe. Thanks.

http://www.shopsales.site/nike-free-50-v2-mens-shoes-blue-orange-p-1710.html 2017-08-25

Wow! Thank you! I permanently needed to write on my website something like that. Can I implement a part of your post to my blog?

Komentarai: 3

Biržiečiai kūrė personažus ir istorijas

2017-05-25

Jauki aplinka, šauni draugija, įdomūs pokalbiai, netikėtos užduotys... tik žiūrėk jau ir skleidžiasi kūrybiškumo sparnai. Būtent tai priešpaskutinę gegužės savaitę patyrė projekte „Gyvenu laisvai!“ dalyvaujantis Biržų jaunimas. Šį kartą ...

Jauki aplinka, šauni draugija, įdomūs pokalbiai, netikėtos užduotys... tik žiūrėk jau ir skleidžiasi kūrybiškumo sparnai. Būtent tai priešpaskutinę gegužės savaitę patyrė projekte „Gyvenu laisvai!“ dalyvaujantis Biržų jaunimas. Šį kartą jis sugūžėjo į Biržų krašto muziejų „Sėla“, kur kartu su režisiere Marija Stonyte ir dramaturge Birute Kapustinkaite kūrė istorijas ir jų personažus.

„Buvo labai įdomu ir smagu. Atlikom įvairias praktines užduotis, į kurias visi aktyviai įsitraukėm, daug diskutavom ir taip dar geriau vieni kitus pažinom, išmokom kartu dirbti,“ – sako Saulė Lansbergaitė.

Viena praktinių užduočių – iš atskirų teksto ištraukų sudėlioti vientisą, nuoseklią istoriją. „Susiskirstėme į mažesnes grupes, kiekvienas gavome po kelis lapelius su atsitiktinėmis pasakojimo dalimis, kurias turėjom atpasakoti kitiems komandos nariams, ir sudėlioti nuoseklią istoriją, – prisimena Saulė. – Tai buvo kriminalinė istorija, kurioje nusikaltimą galėjo įvykdyti net keli asmenys, todėl išnarplioti, kas po ko vyko, kas tikrasis kaltininkas, nebuvo taip jau lengva.“

Kaip pastebi Kamilė Rauckytė, visų komandų istorijos buvo gana panašios, tik vieni – nedrąsiai, kiti – drąsiau interpretavo, „įnešė“ į jas naujų, savo sugalvotų detalių.

Anot Kamilės, buvo įdomu ir naudinga sužinoti, kaip kurti istorijų personažus, jų charakterius. „Kad filmas būtų įdomus, svarbu gerai pažinti jo veikėjus, atskleisti jų patirtis, charakterius, santykius. Reikia žinoti ne tik veikėjo vardą, išvaizdą, bet ir kaip jis jaučiasi, ką kiti žmonės apie jį galvoja, ar jis yra mylimas, ir daug kitų dalykų,“ – pasakoja mergina.

Trys savanoriai, kuriais panoro tapti Kamilė, Edvina ir Matas, netrukus praktiškai pabandė sukurti kelis personažus. „Režisierė parodė pagyvenusio žmogaus nuotrauką, į kurią pažiūrėjus turėjau apibūdinti šį žmogų taip, tarsi gerai pažinočiau, t. y., atsakyt, kiek jam metų, kiek jis turi vaikų, kokios jo baimės, ką jis veikė praėjusį sekmadienį, ir panašiai,“ – pasakoja Kamilė. Anot jaunuolių, šią užduotį buvo įdomu ne tik patiems atlikti, bet ir stebėti, lyginti, ar aš ir kiti bendraamžiai matom tuos pačius žmones nuotraukose.

Vėliau jaunuoliai kibo į dar vieną užduotį – šį kartą prireikė dar daugiau kūrybingumo, išradingumo. Kaip pasakoja Saulė, pagal režisierės M. Stonytės ir dramaturgės B. Kapustinkaitės užduodamus klausimus kiekvienas turėjo „susikurti“ po tam aplinką ir po joje esantį personažą. Kad būtų lengviau įsivaizduoti, susipažinkim su keliais personažais. Pavyzdžiui, Saulės personažas – jauna mergaitė Dorotėja, kurią kankina melancholiška nuotaika, kuri dažniausiai renkasi juodos spalvos drabužius, prastai sutaria su tėvais. O štai Kamilės personažas – septyniolikmetė, šviesiaplaukė, mėlynakė, pakankamai užsispyrusi Rozali, kuri taip pat turi problemų šeimoje.

Netrukus jaunuoliai susibūrė į naujas grupes, o jų personažai „susitiko“ autobuse, į kurį įlipa keleivių kontrolė, lifte, laive... Kiekviena grupė turi sukurti po istoriją, kas atsitiko šiose vietose, kaip elgėsi, jautėsi jų personažai. „Pradėjom kurti istorijas, bet visi personažai tokie skirtingi, tad supratom, kad mums reikia daugiau laiko. Sutarėm, kad užduotį pabaigsim savarankiškai ir per kitą susitikimą birželio pradžioje pristatysim savo istorijas,“ – apibendrina Kamilė. 

Komentarai
Komentarai: 0

Biržiečiams – susitikimas su menininkėmis M. Stonyte ir B. Kapustinkaite

2017-05-21

Biržų jaunimo komanda „Šiaurinė saulė“ vis daugiau laiko skiria filmo kūrimui ir š. m. gegužės 22 d. (pirmadienį) susitinka su dviem menininkėmis – režisiere Marija Stonyte ir dramaturge Birute Kapustinskaite, su kuriomis aiškinsis, kaip kurti filmų personažus ir istorijas. Skamba įdomiai, tiesa?

Susitikimas vyks Biržų krašto muziejuje „Sėla“.

Komentarai
test 2017-06-23

comment

ddd 2017-06-23

dd

asd 2017-06-23

asd

Komentarai: 3

© 2017 „Gyvenu laisvai“. Visos teisės saugomos.